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作者：文化中心管理員
發(fā)布時間：2015年12月25日
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“消息寫作有六個方面的基本要求，即內(nèi)容新穎、事實準確、采訪及時、篇幅恰當、通俗可讀、反復錘煉?！薄巴ㄓ嵉膶徝朗且プ∫稽c扯開去（主題清晰）、鳳頭熊腰豹尾（結(jié)構(gòu)問題）、善于用細節(jié)說話、注意‘恰’、善于用精彩的群眾性語言?！?2月3日上午，在座無虛席的上海有限公司三樓會議室里，50多位來自各二級公司的通訊員們聆聽了一堂非常具有操作性的通訊員培訓講座。
授課老師是《建筑時報》總編助理張玉明。張玉明有著30余年豐富的新聞寫作經(jīng)驗，尤其熟悉建筑企業(yè)的新聞報道。在兩個多小時的授課中，張玉明從通訊員向報社投稿的幾個常見病說起，以生動的比喻、大量的范文舉例，由淺入深、針對性強地向參會的通訊員們講解了消息寫作的三大原則、五個要素，以及消息的結(jié)構(gòu)、導語、標題、語言的選用，消息與通訊的異同點、通訊的寫作技巧等等。
通訊員們反應說，張老師的授課，很接地氣，針對性很強，具有很強的指導作用，能切實提高自身的寫作水平。 （廖安秀）
授課老師是《建筑時報》總編助理張玉明。張玉明有著30余年豐富的新聞寫作經(jīng)驗，尤其熟悉建筑企業(yè)的新聞報道。在兩個多小時的授課中，張玉明從通訊員向報社投稿的幾個常見病說起，以生動的比喻、大量的范文舉例，由淺入深、針對性強地向參會的通訊員們講解了消息寫作的三大原則、五個要素，以及消息的結(jié)構(gòu)、導語、標題、語言的選用，消息與通訊的異同點、通訊的寫作技巧等等。
通訊員們反應說，張老師的授課，很接地氣，針對性很強，具有很強的指導作用，能切實提高自身的寫作水平。 （廖安秀）
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